Grant Thornton Business School: démocratiser l’accès à la formation professionnelle
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Grant Thornton Business School a récemment réaménagé son espace éducatif. L’institut investit massivement afin d’être en mesure d’offrir un niveau élevé d’enseignement à un prix compétitif.
Depuis le lancement des cours en ACA en mars 2012, la Grant Thornton Business School a acquis de la crédibilité à travers son engagement continuel dans la qualité de l’enseignement qu’elle offre aux étudiants. La complexité des modules en ACA de l’Institute of Chartered Accountants in England& Wales (ICAEW) nécessite qu’une attention particulière soit dédiée à l’apprentissage des théories et concepts.
« Le plus qu’un professeur accorde en termes de temps et d’attention à son enseignement, le plus élevé est le taux de réussite chez ses étudiants. Des papiers tels que la taxation ou l’assurance, étant les plus éprouvants, nécessitent qu’on les aborde avec plus de pragmatisme. Au niveau de la Grant Thornton Business School, nous faisons alors venir des experts de chaque matière pour des sessions spéciales de révision. Les professeurs qui se déplacent ainsi à Maurice rendent les sujets plus accessibles à travers des ‘case studies’ concrets tout en utilisant des exemples vivides, basés sur leurs propres expériences professionnels qui ne se limitent pas aux salles de classes», indique Sattar Hajee Abdoula, Chief Executive Officer de la Grant Thornton Business School.
Appel à d’éminents professeurs
L’aménagement de son espace en plus de salles de cours démocratise davantage les cours en ACA. Le nombre de candidats pouvant s’y inscrire est en hausse.
La Grant Thornton Business School s’assure que ses professeurs mauriciens sont systématiquement des Chartered Accountants. L’institution investit également dans les sessions de révision en faisant venir d’éminents professeurs de l’étranger. Ainsi, en juin 2013, le professeur Charlie Dalton était à Maurice pour des sessions de révision en Financial Management and Business Strategy. D’autres éminents professeurs tels que Paul Hughes pour le module de Taxation ainsi qu’Erica Evans pour celui d’Audit and Assurance se sont aussi déplacés depuis que Grant Thornton Business School a lancé ses cours en ACA.
« La force didactique des technologies de l’information et de la communication se rapporte à l’incitation qu’elles dégagent chez les enseignants et les élèves à poursuivre leur développement de façon à dépasser leur niveau actuel de connaissances. Dans le but d’obtenir les bonnes informations quant aux mises à jour du syllabus d’ACA, Shakti Moti, l’Academic Head de l’institution a assisté à la conférence annuelle de l’ICAEW qui s’est tenue à Londres en février 2013. En invitant des professeurs experts dans leurs matières à venir offrir des cours de révision, Grant Thornton Business School s’engage à trouver la meilleure combinaison pour que ses étudiants parviennent à une bonne maitrise des concepts, parfois complexes. »
Dans la même foulée, la Grant Thornton Business School met à la disposition de ses étudiants un centre informatisé pour les examens nécessitant l’utilisation d’un ordinateur.Actuellement, quatre postes d’examens ont disponibles et ce chiffre sera amené à augmenter d’ici la fin de l’année.
